«Безопасность — это не теория ради галочки, а набор навыков, которые могут однажды спасти жизнь», — подчёркивает глава Минпросвещения Сергей Кравцов, объясняя смысл обновления школьного предмета. С 1 сентября 2026 года в российских школах стартует обновлённый курс «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР). Вместо прежней модульной системы появятся два обязательных курса по 34 часа каждый: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Нововведения коснутся тех, кто в 2026/27 учебном году пойдёт в 8‑й или 10‑й класс.

От бытовых рисков до цифровой среды

Курс «Безопасность жизнедеятельности» делают максимально прикладным: упор — на то, с чем школьник может столкнуться в обычной жизни. Ученикам расскажут, как правильно обращаться с бытовыми приборами, что делать при пожаре или коммунальной аварии, как грамотно вызвать экстренные службы. В программу включили и важные городские сценарии: дорожную безопасность, поведение при массовых мероприятиях, действия в случае природных катаклизмов. Отдельно проработана цифровая безопасность — тема, которая сегодня актуальна для подростков не меньше, чем правила перехода улицы.

Готовность защищать и помогать

Второй курс — «Начальная военная подготовка» — ставит перед собой задачу сформировать у ребят понимание роли личной ответственности в защите страны. Школьники познакомятся с основами национальной безопасности, закреплёнными в Конституции, узнают, как устроена система гражданской обороны и как действовать при чрезвычайных ситуациях. В программе — практические блоки: использование средств защиты, порядок эвакуации, основы строевой подготовки и воинских уставов. Важная часть курса — обучение оказанию первой помощи: навык, который пригодится не только в экстремальных условиях, но и в повседневной жизни.

Практико‑ориентированный подход

Главная идея реформы — уйти от абстрактных лекций к реальным действиям. По замыслу ведомства, знания должны быть непрерывными: курс логично связывает уровень основной школы со старшей, сохраняя преемственность тем и навыков. Акцент на практике означает, что значительную часть времени ученики будут не просто слушать, а отрабатывать алгоритмы действий — в том числе в смоделированных ситуациях. Такой подход призван выработать у подростков не только знания, но и привычку действовать осознанно и спокойно, когда на счету каждая секунда.

Что меняется для семей и школ

Для родителей и самих школьников перемены означают более чёткую структуру предмета: вместо разрозненных модулей — два понятных курса с фиксированным объёмом. При этом нагрузка остаётся в рамках допустимого: по 34 часа на каждый курс, что сопоставимо с обычной учебной дисциплиной. Для школ это сигнал о необходимости обновить материально‑техническую базу и подготовить педагогов к практической подаче материала. В ведомстве подчёркивают, что цель изменений — не напугать, а вооружить подростков набором инструментов, которые помогут им уверенно ориентироваться в разных жизненных обстоятельствах: от короткого замыкания дома до сложной внештатной ситуации.

Поделиться ссылкой: