X

Общественно-политическая газета города Зверево

Навигация

Главная // Новости // Как добиться,   чтобы  у детей во  взрослой жизни  не было проблем

Как добиться,   чтобы  у детей во  взрослой жизни  не было проблем

  Детские слезы часто вызывают у родителей панику.  Первая реакция — остановить плач, но привычная фраза «не плачь» может навредить больше, чем кажется.  Она обесценивает чувства ребенка, заставляя его думать, что его эмоции неправильные или неважные.  Со временем это приводит к тому, что дети перестают доверять своим ощущениям, учатся подавлять их, что создает проблемы во взрослой жизни.

   Вместо запрета на слезы попробуйте фразу, которая показывает принятие: «Я вижу, что тебе грустно».  Это простое предложение дает ребенку понять, что его эмоции замечены и признаны.  Он чувствует поддержку, даже если проблема кажется незначительной.  Важно назвать чувство: «Ты злишься из-за сломанной игрушки» или «Тебе обидно, что друг ушел». Так ребенок учится распознавать и выражать свои переживания, а не копить их внутри.  Еще один эффективный вариант — «Я рядом». Дети плачут, когда чувствуют беспомощность или страх. Ваше присутствие и готовность помочь создают ощущение безопасности.

 Даже если вы не можете исправить ситуацию, физический контакт (объятия, поглаживание по спине) и спокойный голос снижают уровень тревоги. Ребенок понимает, что он не один, а значит, справится с любыми трудностями.  Спросите: «Как я могу тебя поддержать?». Этот вопрос дает ребенку возможность выбрать способ помощи, что развивает самостоятельность. Одним нужно молчаливое присутствие, другим — решение проблемы, третьим — отвлечение.   Такой подход учит коммуникации и показывает, что его мнение важно. Даже если ответ будет «не знаю», вы уже сделали шаг к установлению доверия.  Избегайте оценок и сравнений. Фразы вроде «Ты плачешь из-за ерунды» или «Посмотри, другие дети не ревут» заставляют ребенка стыдиться своих чувств.  Важно дать понять, что слезы — это нормально. Объясните: «Плакать не стыдно». Когда ребенок видит, что его эмоции принимают без осуждения, он учится управлять ими, а не блокировать.  Со временем это снижает частоту истерик, ведь исчезает необходимость добиваться внимания через слезы.

   Используйте «давай вместе найдем решение». Это переключает фокус с проблемы на действия. Например, если ребенок плачет из-за потерянной вещи, предложите поискать ее вместе. Так вы показываете, что трудности преодолимы, а его активность важна.   Этот метод развивает критическое мышление и уверенность в своих силах.  Отказ от шаблонных фраз вроде «не плачь» требует практики, но результат стоит усилий.  Дети, чьи эмоции принимают, вырастают более уравновешенными, общительными и способными к эмпатии. Они реже манипулируют слезами, потому что знают: их услышат и без этого.

Поделиться ссылкой:

Размер шрифта

Пунктов

Интервал

Пунктов

Кернинг

Стиль шрифта

Изображения

Цвета сайта